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Informe de Adjuntía n.° 06-2022-DP/AAE El acceso a la educación inicial de niñas y niños en el marco de la pandemia [...]

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datacite.subject.fos oecd::Social sciences
dc.contributor.author Defensoria del pueblo
dc.date.accessioned 2024-07-10T14:00:40Z
dc.date.available 2024-07-10T14:00:40Z
dc.date.issued 2022
dc.description.abstract Durante la pandemia del COVID-19, la Defensoría del Pueblo supervisó el cumplimiento de los deberes de las autoridades educativas, con la finalidad de garantizar el acceso a la educación de modalidad a distancia. Es así que, de manera continua, la institución puso en la agenda pública los principales problemas que se han presentado en la implementación de la educación a distancia durante este periodo, señalando que aquéllos afectan el derecho fundamental a la educación y formulando recomendaciones al Ministerio de Educación (Minedu).
dc.format application/pdf
dc.identifier.uri http://192.168.4.71:4000/handle/123456789/536
dc.language.iso es
dc.publisher Defensoria del pueblo
dc.publisher.country PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject Informe
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
dc.title Informe de Adjuntía n.° 06-2022-DP/AAE El acceso a la educación inicial de niñas y niños en el marco de la pandemia [...]
dc.type Resource Types::text::book
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type Publication
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
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Informe-de-Adjuntia-6-2022-DP-AAE-Derecho-de-acceso-a-educacion-inicial-de-niñas-y-niños-en-la-pandemia-2.pdf
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Informe Defensorial