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Eficiencia y efectividad en la elección y utilización de un EMIS: pautas para la gestión de datos y la funcionalidad en los Sistemas de Información de la Gestión Educativa (EMIS, por sus siglas en inglés

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datacite.subject.fos oecd::Social sciences
dc.contributor.author UNESCO
dc.date.accessioned 2025-07-07T15:17:36Z
dc.date.available 2025-07-07T15:17:36Z
dc.date.issued 2020
dc.description.abstract Durante la última década, han surgido una gran cantidad de sistemas de recolección, administración y comunicación de datos sobre educación. En consecuencia, decidir qué sistema utilizar es una tarea difícil y exigente, ya que las capacidades del sistema deben alinearse con los objetivos y prioridades del país. El objetivo de este informe es brindar asistencia a los países para que puedan tomar decisiones más informadas a la hora de obtener soluciones de software para EMIS específicas y relevantes. Como denota el nombre, este informe es una guía (o manual) y no tiene como objetivo presentar filosofías (a menos que sea absolutamente necesario), comunicar descubrimientos de investigación ni involucrarse en actividades de promoción.
dc.format application/pdf
dc.identifier.isbn 978-92-3-300139-8
dc.identifier.uri https://repositorio.mimp.gob.pe/handle/123456789/2063
dc.language.iso spa
dc.publisher UNESCO
dc.publisher.country EN
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri CC BY-SA 3.0 IGO
dc.subject Educación
dc.title Eficiencia y efectividad en la elección y utilización de un EMIS: pautas para la gestión de datos y la funcionalidad en los Sistemas de Información de la Gestión Educativa (EMIS, por sus siglas en inglés
dc.type Resource Types::text::book
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type Publication
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
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Educación