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Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2020 informe sobre género, Una nueva generación 25 años de esfuerzos en favor de la igualdad de género en la educación

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datacite.subject.fos oecd::Medical and Health sciences::Health sciences::Epidemiology
dc.contributor.author Equipo del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo
dc.date.accessioned 2024-04-17T21:30:36Z
dc.date.available 2024-04-17T21:30:36Z
dc.date.issued 2020
dc.description.abstract Los profesionales de la educación son conscientes de que las respuestas que se aportan actualmente a la pandemia de COVID-19 serán decisivas para los años e incluso los decenios venideros. El cierre de escuelas debido a la pandemia plantea enormes desafíos a los sistemas educativos. El hecho de que la pandemia esté aumentando las dificultades que ya afectan a diario a los alumnos más vulnerables, principalmente las niñas, es motivo de especial preocupación. En estas circunstancias, las niñas se enfrentan todavía más a la discriminación de género en el reparto de las tareas domésticas, a la violencia sexual y de género, a los matrimonios forzados y a los embarazos precoces....
dc.format application/pdf
dc.identifier.doi https://doi.org/10.54676/LBKJ2695
dc.identifier.isbn 978-92-3-300152-7
dc.identifier.uri 22
dc.identifier.uri http://192.168.4.71:4000/handle/123456789/117
dc.language.iso es
dc.publisher.country
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject Género
dc.subject Igualdad
dc.subject Educación
dc.subject Covid-19
dc.subject Embarazos
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.title Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2020 informe sobre género, Una nueva generación 25 años de esfuerzos en favor de la igualdad de género en la educación
dc.type Resource Types::text::book
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type Publication
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renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
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