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Caminos hacia 2050 y más allá: resultados de una consulta pública sobre los futuros de la educación superior

datacite.subject.fos oecd::Social sciences
dc.contributor.author UNESCO
dc.date.accessioned 2025-06-30T22:01:13Z
dc.date.available 2025-06-30T22:01:13Z
dc.date.issued 2021
dc.description.abstract El objetivo de esta consulta pública sobre los futuros de la educación superior era comprender las espe-ranzas y preocupaciones de la gente en los años ve-nideros y cómo éstas informan las ideas que tienen sobre los futuros de la educación superior. La consul-ta fue coordinada por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Lati-na y el Caribe (UNESCO IESALC) entre mayo y agosto de 2021. Este proyecto de la UNESCO IESALC sobre los futuros de la educación superior se ha llevado a cabo en el marco de la iniciativa de la UNESCO sobre los futuros de la educación, que pretende “reimaginar cómo el conocimiento y el aprendizaje pueden dar forma al futuro de la humanidad y del planeta.”
dc.format application/pdf
dc.identifier.isbn 978-980-7175-62-3
dc.identifier.uri https://repositorio.mimp.gob.pe/handle/123456789/1965
dc.language.iso spa
dc.publisher UNESCO
dc.publisher.country EN
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri CC BY-SA 3.0 IGO
dc.subject Educación
dc.title Caminos hacia 2050 y más allá: resultados de una consulta pública sobre los futuros de la educación superior
dc.type Resource Types::text::book
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type Publication
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
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