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Género, medios & TIC: nuevos enfoques de investigación, educación & capacitación
Género, medios & TIC: nuevos enfoques de investigación, educación & capacitación
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Date
2021
Authors
UNESCO
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Publisher
UNESCO
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Abstract
El apoyo de la UNESCO a la educación periodística está respaldado por una fuerte convicción de que los estándares profesionales periodísticos son esenciales para sacar a la luz el potencial de los sistemas de medios para fomentar la democracia, el diálogo, el desarrollo sostenible y la igualdad de género.Los medios de comunicación profesionales fungen como guardianes del interés público. Este es un componente importante de los controles y equilibrios que forman parte de una democracia. Mediante la difusión de información confiable a los ciudadanos, los medios de comunicación promueven la participación ciudadana en el desarrollo y fortalecen la rendición de cuentas. Los ciudadanos no pueden ejercer o disfrutar de su ciudadanía en ausencia de información y conocimientos cruciales, que los periodistas bien capacitados están en mejores condiciones de proporcionar.
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Keywords
Educación