Publication:
La educación en la movilidad humana en América Central, República Dominicana y México, publicación III: Contribución de la sociedad civil al derecho a la educación en la movilidad humana
La educación en la movilidad humana en América Central, República Dominicana y México, publicación III: Contribución de la sociedad civil al derecho a la educación en la movilidad humana
Files
Date
2025
Authors
UNESCO
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
UNESCO
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
Abstract
La situación actual de la movilidad humana a nivel global y subregional es alarmante, con flujos migratorios cada vez más intensos y en constante crecimiento, alcanzando niveles históricos desde que se tiene registro (UNESCO, 2024a). La complejidad del fenómeno radica en la multiplicidad de factores que lo impulsan, que van desde los conflictos armados, situaciones de violencia y violaciones de derechos humanos, hasta la falta de oportunidades, la pobreza y factores con causas emergentes de gran impacto derivadas de la crisis climática. A este respecto, las estimaciones indican que si no se toman medidas urgentes, para 2050 cerca de 216 millones de personas podrían ser desplazadas internamente por razones climáticas (Banco Mundial, 2021), siendo 17 millones solo en Centroamérica y México (PNUD, 2024). A esto se suma que las trayectorias de vida de las personas en situación de movilidad se encuentran a menudo marcadas por diferentes tipos de violencias, desigualdades y una acumulación de desventajas (UNESCO, 2024a). En este sentido, la garantía de derechos a estas poblaciones, incluido su derecho a la educación, es un desafío clave para que nadie se quede atrás ni afuera (ONU, 2015).
Description
Keywords
Educación